domingo, 20 de octubre de 2013


El mes pasado pudimos observar la exhibición que se presenta en las fiestas patrias, de fuegos artificiales, los cuales son impulsados por los gases de combustión y son de gran colorido, esto se logra al mezclar compuestos metálicos y varios tipos de sales.

  • ¿Qué tipos de cambios crees que se están realizando y cómo se desarrollan?


sábado, 12 de octubre de 2013

El tema de esta semana es la concentración de las disoluciones.

La concentración es una propiedad de la materia que usas de manera cotidiana, que puede expresarse en porcentajes y partes por millón y relaciona una cantidad de soluto en un disolvente.
 
 
Contesta las siguientes preguntas:
1.- ¿Qué es disolver?
2.-¿A que se refieren los términos soluto y disolvente?
3.-¿Un soluto siempre es sólido?
4.-¿Si disuelves sal en agua se presenta un cambio químico? ¿porqué?
5.-¿Crees que todos los mares tienen la misma concentración de cloruro de sodio (NaCl)?
6.- La sopa enlatada y el jarabe para preparar agua fresca tienen instrucciones de preparación en la etiqueta, ¿por qué es importante seguirlas?
Que tengas una bonita semana
 
 


sábado, 5 de octubre de 2013


Esta semana le toca a la contaminación ambiental.

Ciudad de México

1.- Investiga los efectos a largo plazo en el organismo humano por respirar aire contaminado con altos niveles de plomo, de dióxido de carbono y de humo de cigarro.

2.-¿Consideras que si los humanos modificamos nuestros hábitos de consumo se puede contribuir al desarrollo sustentable (disminuir la contaminación y preservar los recursos naturales)?



domingo, 29 de septiembre de 2013

Hola.

El tema de esta semana es: ¿Cómo saber que una muestra está contaminada?




Para responder a este foro, tendrás que guiarte contestando las siguientes preguntas:

  1. ¿Qué harías para identificar una sustancia tóxica?
  2. ¿Conoces alguna sustancia que sea tóxica en ciertos casos y en otros no?
  3. ¿Piensas que las sustancias de origen natural no son tóxicas?
  4. ¿Cómo sabemos que "algo" está contaminado?

Cuando veas una sustancia revisa que no produzca daños a tu organismo o al ambiente.

 ¡Cuídate eres único y nuestro planeta también!

domingo, 22 de septiembre de 2013

En esta semana tendrás que aplicar tus conocimientos en mezclas con la resolución de tres problemas.
 

1) Un cocinero puso un exceso de aceite en una ensalada:
  • ¿Los ingredientes de esta mezcla conservan sus propiedades originales o las cambian al mezclarse?
  • ¿ A qué tipo de mezcla pertenece?
  • ¿ Cómo debe separar el aceite del vinagre de la ensalada?
2) Tienes un polvo blanco, a simple vista se observa en una sola fase:
  • ¿Sería recomendable probarlo para saber de qué sustancia se trata?
  • ¿Qué harías para saber si se trata de una mezcla o de una sola sustancia?
  • En caso de que se tratara de una mezcla de dos sólidos solubles en agua, ¿cómo los separarías?
3)¿Qué métodos de separación se utilizan en tu casa de forma cotidiana? ¿para qué?






 
 
¡ Que tengas una hermosa semana!
 
 



domingo, 15 de septiembre de 2013

 
Tengan unas felices fiestas.

El tema de esta semana es el siguiente:

"La importancia que tiene el clasificar las sustancias y cómo ha influido en el desarrollo de la ciencia"

Una clasificación que utiliza la química es el que te muestro enseguida:

 
 
Que tengas una bonita semana.
 
 
Tarea: Tendrás que investigar sobre la herbolaria (desde la época prehispánica a la época actual), sube tu documento a esta página.


sábado, 7 de septiembre de 2013

Comencemos una nueva semana con el siguiente tema:
"La importancia del uso de instrumentos de medición en la realización de experimentos y en la vida cotidiana"
Para darte una idea puedes ver el siguiente video.